دانلود پایان نامه و مقاله کارشناسی ارشد
دانلود پایان نامه و مقاله کارشناسی ارشد- متن کامل - همه رشته هادانلود پایان نامه و مقاله کارشناسی ارشد
دانلود پایان نامه و مقاله کارشناسی ارشد- متن کامل - همه رشته هاکارایی فنی و شکاف تکنولوژی ذرت کاران به تفکیک سطح پایداری کشاورزی دانشگاه شیراز دانشکده کشاورزی پایان ...
3-3-1-1- مرزهای غیرپارامتری معین… 50
3-3-1-2- مرزهای پارامتری معین… 51
3-3-1-3- مرزهای معین آماری… 51
3-3-1-4- مرزهای پارامتری تصادفی… 52
3-3-1-4-1- تکنیک تابع مرزی پوششی تصادفی.. 56
3-4- روش جمعآوری داده ها و روش نمونه گیری .. 60
3-4-1- داده های مورد نیاز 60
3-4-2- منطقه مورد مطالعه. 61
3-4-3- روش نمونه گیری .. 63
3-5- مدل مورد استفاده 65
فصل چهارم: نتایج و بحث.. 69
4-1- مقدمه. 69
4-2- بررسی پایداری کشاورزی در شهرستانهای استان فارس…. 69
4-2-1- شاخص خاکورزی حفاظتی.. 71
4-2-2- شاخص هدایت الکتریکی (EC) 72
4-2-3- شاخص ماده آلی خاک… 72
عنوان صفحه
4-2-4- شاخص مصرف کود و سموم در واحد سطح.. 73
4-2-5- شاخص غلظت نیترات در آبهای زیرزمینی.. 74
4-2-6- شاخص درجه تنوع گیاهان زراعی.. 74
4-2-7- شاخص سیستمهای کارآمد آبیاری.. 75
4-2-8- شاخص بیلان آب… 76
4-2-9- شاخص سطح زیر کشت و میزان عملکرد. 76
4-2-10- شاخص نسبت افراد با سواد به بیسواد. 77
4-3- نتایج مدل برنامه ریزی توافقی.. 77
4-4- نتایج نمونه گیری .. 81
4-5- معرفی مناطق مورد مطالعه. 82
4-5-1- شهرستان مرودشت… 82
4-5-2- شهرستان فیروزآباد. 83
4-5-3- شهرستان کازرون.. 83
4-6- بررسی وضعیت عرضه ذرت در استان فارس…. 84
4-7- نتایج بررسی ویژگیهای فردی، اجتماعی و اقتصادی نمونههای مورد مطالعه. 87
4-7-1- ویژگیهای فردی، اجتماعی و اقتصادی ذرتکاران شهرستان مرودشت… 87
4-7-2- ویژگیهای فردی، اجتماعی و اقتصادی ذرتکاران شهرستان فیروزآباد. 90
4-7-3- ویژگیهای فردی، اجتماعی و اقتصادی ذرتکاران شهرستان کازرون.. 91
4-7-4- وضعیت تفضیلی ویژگیهای بهرهبرداران در مناطق مورد مطالعه. 92
4-7-5- نتایج مربوط به نهادههای مصرفی در شهرستانهای مورد مطالعه. 95
4-9- نتایج حاصل از تخمین توابع تولید مرزی.. 100
4-10- محاسبه کارایی فنی و نسبت شکاف تکنولوژی- پایداری کشاورزی.. 110
فصل پنجم: خلاصه، نتیجه گیری و پیشنهادها 120
این مطلب را هم بخوانید :
5-1-خلاصه. 120
5-2- پیشنهادها 129
منابع. 133
پیوست 149
– مقدمه
در دهههای اخیر با افزایش سریع و روزافزون جمعیت بخصوص در کشورهای در حال توسعه، تقاضای غلات به ویژه ذرت افزایش پیدا کرده است. ذرت ازقدیمیترین گیاهان زراعی، افزون بر تأمین مواد غذایی مورد نیاز انسان (20-25 درصد)، دام و طیور(70-75 درصد)، دانهای سودمند برای تولید روغن خوراکی، نشاسته، گلوکز، ماده اولیه در تولیدات صنعتی(5 درصد) و چند فرآوردهی دیگر میباشد (حسینی و عابدی، 1386). ذرت از نظر سطح زیر کشت پس از گندم و برنج سومین محصول استراتژیک کشاورزی دنیا بشمار میرود، بهگونهای که در سال 2002 با تولید 600 میلیون تن و میانگین عملکرد 4296 کیلوگرم در هکتار، نسبت به برنج و گندم برتری نشان میدهد. در ایران کشت ذرت از اهمیت فراوانی برخوردار است. نیاز کشور به ذرت، نزدیک به 7/3 تا 4 میلیون تن در سال است که تنها 2/2 میلیون تن در داخل تولید و باقی ماندهی آن از راه واردات تأمین میشود (وزارت جهاد کشاورزی، 1384). بنابراین بخش مهمی از عرضهی ذرت به وسیلهی واردات تأمین میشود. در این راستا طرح افزایش تولید ذرت دانهای (90-1382) با هدف خودکفایی این محصول اساسی تهیه شده است که پیش بینی میشود با توجه به افزایش تولید، اشتغال و قطع واردات ذرت دانهای در سال پایان طرح، صرفهجویی ارزی طی دوره به میزان 1410 میلیون دلار را به همراه خواهد داشت (وزارت جهاد کشاورزی، 1382). افزایش تولیدات محصولات کشاورزی از جمله ذرت از طریق افزایش سریع سطح زیرکشت و یا افزایش تولید در واحد سطح امکانپذیر است. گزینه اول نیاز به سرمایه گذاریهای زیربنایی و عمرانی گسترده (مانند تسطیح زمینها، احداث سدها، کانالهای آبرسانی و غیره) دارد که اغلب فراهم نبوده و در کوتاهمدت ممکن نیست و از طرف دیگر، در صورت تهیه و تأمین برخی از امکانات فوق، به علت محدودیت نهاده آب در کشور با محدودیت روبرو است (وزارت جهاد کشاورزی، 1373). روش دوم، یعنی افزایش عملکرد در واحد سطح از طریق بهکارگیری اصول
عنوان :ارزیابی ضریب رفتار قاب های بتن آرمه متداول ایران با بهره گرفتن از روند آیین نامه FEMA P695 ...
جدول 2-1- مقادیر ضرایب نامعینی در ATC-19 و مقادیر محاسبه شده از پیشنهاد موسز– 42
جدول2-2- نسبت دقت برای نیاز طراحی———- 48
جدول2-3- نسبت دقت برای آزمایش مصالح——- 49
جدول2-4 جهت محاسبه SSF— 53
جدول2-5-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 54
جدول2-6-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 55
جدول 3-1 مشخصات مصالح—- 59
جدول 3-2 انواع قاب ها——- 60
جدول 3-3 نتایج تحلیل استاتیکی خطی———– 62
جدول3-4 خروجی پوش آور—- 68
جدول 3-5 انواع شتاب نگاشت و ضریب نرمال سازی شتاب نگاشت هابلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 69
جدول4-1-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 74
جدول4-2-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 75
جدول4-3 خروجی پوش آور—- 75
جدول4-4-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 76
جدول4-6-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 78
جدول4-7-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 78
جدول 4-8 خروجی IDA—— 79
جدول 4-9-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 80
جدول 4-10-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد 81
جدول 4-11-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد 81
جدول 4-12-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد 81
جدول4-13 نهایی————- 82
فهرست شکل ها
عنوان صفحه
شکل 1-1 مراحل اعمال بار جانبی به سازه، از ایجاد تغییرشکلهای ارتجاعی تا آستانه فرو ریزش در آنالیز پوش آور 11
شکل 1-2 منحنی پوش آور—– 14
شکل 2-1 نمودار منحنی ظرفیت یک سازه متعارف– 25
شکل 2-2 مدل رفتاری ساده شده برای سیستم یک درجه آزادبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد——- 28
این مطلب را هم بخوانید :
شکل 2-4 حالت های کلی ناپایداری.————– 47
شکل2-5نمودار پوش آور——– 50
شکل 2-6 نمودار IDA——— 52
شکل 3-1 مقدار و نحوه بار گذاری بار مرده برای مدل پنج سقف با پنج دهانه———— 60
شکل 3-2 ابعاد تیر و ستون مدل پنج سقف با پنج دهانهبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 63
دانشگاه شیراز دانشکده هنر و معماری پایان نامه کارشناسی ارشد در رشته مهندسی معماری طراحی مرکز مطالعات، ...
4-6-2- مشخصات جمعیتی……………………………………………………………………………………. 101
4-6-3- مشخصات اقلیمی……………………………………………………………………………………….. 101
4-7- نگاهی به یافته های آماری فضاهای پیشنهادی طرح………………………………………….. 104
فصل پنجم : بررسی استانداردهای فضایی و تدوین برنامه ریزی فیزیکی
5-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………. 112
5-2- عرصه پژوهشی- نمایشی………………………………………………………………………………………. 112
5-2-1- بخش پژوهشی…………………………………………………………………………………………… 113
5-2-2- بخش آموزشی……………………………………………………………………………………………. 113
5-2-3- بخش های مشترک……………………………………………………………………………………. 113
5-3- عرصه فرهنگی- نمایشی……………………………………………………………………………………….. 115
5-3-1- موزه…………………………………………………………………………………………………………….. 116
5-4- عرصه رفاهی- نمایشی………………………………………………………………………………………….. 118
5-4- 1- آمفی تئاتر…………………………………………………………………………………………………. 118
5-4- 1-1- سالن…………………………………………………………………………………………. 118
5-4-1-2- صحنه…………………………………………………………………………………………. 124
5-4-1-3- پشت صحنه……………………………………………………………………………….. 126
5-4-1-4- کارگاه های ساخت دکور…………………………………………………………… 129
5-4-2- قهوه خانه…………………………………………………………………………………….. 131
5-4-3- باغ کودک………………………………………………………………………………………132
عنوان صفحه
5-5- عرصه اداری…………………………………………………………………………………………………… 133
5-6- عرصه خدماتی……………………………………………………………………………………………. 134
5-6-1- فروش محصولات نمایشی………………………………………………………………………… 134
5-6-2- پارکینگ…………………………………………………………………………………………….. 134
5-6-3- تأسیسات………………………………………………………………………………………….. 135
5-7- عرصه فضای باز…………………………………………………………………………………… 135
فصل ششم : مکانیابی و تحلیل سایت
6-1- مقدمه………………………………………………………………………………………………….. 141
6-2- عوامل مؤثر در انتخاب بستر مناسب پروژه…………………………………………………………… 141
6-2-1- وسعت و گشایش فضایی……………………………………………………………………………. 141
6-2-2- دسترسی…………………………………………………………………………………………………….. 142
6-2-3- همجواری……………………………………………………………………………………………………. 142
6-2-4- ارزشمندی سایت به لحاظ بار فرهنگی……………………………………………………. 142
6-2-5- چشم انداز…………………………………………………………………………………………………… 143
6-2-6- پوشش گیاهی…………………………………………………………………………………………….. 143
6-3- انتخاب بستر مناسب طرح…………………………………………………………………………………….. 143
6-4- مقایسه و انتخاب بهترین گزینه…………………………………………………………………………….. 145
6-5- تحلیل سایت انتخابی……………………………………………………………………………………………… 146
فصل هفتم : از ایده تا طراحی
7-1- ایده طراحی و روند شکل گیری آن……………………………………………………………………… 187
7-2- ملاحظات سازه ای…………………………………………………………………………………………………. 162
7-3- ملاحظات تأسیساتی………………………………………………………………………………………………. 164
7-4- ارائه نقشه ها……………………………………………………………………………………………………. 168
فهرست منابع و مآخذ………………………………………………………………………………………………… 168
پیوست……………………………………………………………………………………………………………………. 171
مقدمه
1-1- طرح موضوع
تحقیق و مطالعه در زمینه های اجتماعی با رویکردهای فرهنگی امری خطیر و بس دشوار است. این امر در جهت ارتقای سطح کیفی و کمی زندگی مردم جامعه، تأثیری بنیادین خواهد گذاشت. یادآوری مراسم، جشن ها و گردهمایی ها بعنوان ریشه های فرهنگی و ارزشی هر قوم و ملتی همواره مطرح بوده و هستند که زنده نگهداشتن آنها در محیط هایی می تواند در جهت جلب گردشگر و سرگرم نمودن مردم و ایجاد مکان هایی برای گردهمایی عمل نماید.
انسان به مثابه حیوانی اجتماعی یعنی حیوانی که قادر نیست در انزوا بسر برد و ناگزیر از تشکیل واحدی از یک قوم و یا ملت است، عمیقاً به چنین تجارب جمعی متکی است. زیرا هویت یک گروه اجتماعی عبارت است از مجموعه مشترک آداب و رسوم، اعتقادات، زبان، اساطیر، قوانین و مقررات رفتاری آنها. ولی از همه مهم تر آن است که این گروه می بایست قادر به تجربه نمودن هویت خویش باشند. مراسم آیینی یکی از روش هایی است که هم یک قبیله بدوی و هم یک جامعه بسیار پیشرفته می تواند این هویت را تجربه کند. بنابراین می توان به مراسم آیینی بعنوان رویدادی نمایشی و به نمایش بعنوان مراسمی آیینی نگریست.
در کشور ما، بسیاری از این مراسم ناخواسته فراموش شده اند و هیچ چیز جایگزین آنها نشده است. خلأ برگزاری مراسمی که مردم را در فضاهایی اجتماعی جمع می کند و بسیاری از نیازهای روانی و اجتماعی زیستن آنها را پاسخ می دهد، بی جواب مانده است. فراموش نکنیم که اینگونه مراسم به تجمعی عادی امکان تبدیل شدن به اجتماعی با هویت را می دهند که می تواند سکویی باشد برای نیاز مردم به گفتن و شنیدن و داشتن اوقاتی خوش.
موضوع این پایان نامه برای بالا بردن سطح فرهنگی جامعه و بازگشت به بعضی از سنت ها و عادت های فراموش شده مثبت در بطن جامعه (که مستقیماٌ با مردم و عادتهایشان درگیر می باشد) برنامه ریزی شده است. با توجه به اینکه این موضوع در دو سطح کلان (ملی) و خرد (محلی) مطرح می باشد، در نتیجه در این پروژه مردم در لایه های مختلف و کلیه موسسات و ادارت مربوط به آنها (شهرداری ها، سازمان حفاظت محیط زیست و سازمان میراث فرهنگی…) و همچنین توریست و کلیه موسسات مربوط به آن (فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان ایرانگردی و جهانگردی و …) به عنوان بهره وران مطرح می باشند.
1-2- ضرورت پژوهش
بطور کلی هدف از نمایش عبارت است از دست یافتن به مرحله آگاهی بالاتر، دریافت بصیرتی چشمگیر در مورد ماهیت هستی و بازسازی توش و توان انسان برای رودررو شدن با جهان. به اصطلاح نمایشی: تزکیه و پالایش و به اصطلاح مذهبی: ارتباط، روشنگری و اشراق. بدین ترتیب هنر نمایش، آیینه ای است که در آن جامعه به تماشای تصویر خود می نشیند و جامعه نیز بطور ناخودآگاه تمایل دارد که آنچه را مشاهده می کند در زندگی و شیوه نگرش خود منعکس سازد.
بررسی دیدگاه های مختلف در مورد زنده کردن هویت های اصیل گم شده با تاکید بر زمینه فرهنگی (نمایشی)که ضمن فراهم کردن محیطی فرهنگی، محیطی در جهت انجام فعالیت های روزمره مردمی و مسائل تفریحی را شامل شود. سخن از محیطی فرهنگی (تاکید بر نمایش) در معماری را می توان در ریشه های عمیق تاریخی در زندگی بشر جستجو کرد. درگذشته فضاهای شهری محل ملاقات و گفتگوی شهروندان بوده، افراد در این مکان گرد هم می آمدند و برمبنای سنت های کهن ( جشن ها، اعیاد، مراسم مذهبی و …) با یکدیگر ارتباط برقرار کرده، معاشرت می نمودند. محیط های شهری جایی بود که در آن انسان به ارضای نیازهای اجتماعی خود می پرداخت. به عبارت دیگر، محیط های شهری حوزه فرهنگی بود. در دوران معاصر فضاهای باز شهری اغلب برای اتومبیل طراحی شده اند، که نه تنها برای ارضای نیازهای اجتماعی مناسب نبوده، سبب قطع رابطه اجتماعی و نادیده گرفتن سنت ها و فرهنگ جوامع نیز شده است. به این ترتیب شکل ظاهری فضاهای بازِ شهری برای حرکت اتومبیل نقش اصلی را یافته و نقش مردمی که قرار است از فضاهای باز شهری به عنوان فضاهای اجتماعی- فرهنگی استفاده کنند، نادیده انگاشته شده است. مشکلاتی که این دیدگاه به وجود آورد و صدماتی را که بر جوامع و هویت شهرها وارد کرد، متفکرین را بر این داشت که فضاهای باز شهری را برای عملکردهای مختلف به وجود آورند. این موضوع را نه تنها در ابعاد قومی و محلی بلکه با دیدی بازتر در ابعاد ملی و فراملی می توان نگریست.
این مطلب را هم بخوانید :
1-3- هدف از پژوهش
با توجه به موضوع پژوهش، توجه به دیدگاه های مختلف و جدید در برخورد با محیط های شهری در پژوهش مطرح خواهد بود. ایجاد محیط شهری مطلوب در جهت بهتر شدن زندگی مردم و مشارکت مردم در زمینه های تفریحی و نمایشی، همچنین بالا بردن سطح فرهنگی و ایجاد گفتگوی معنایی و بصری با آن در هر لایه اجتماعی و کاربردی کردن موضوع پروژه با در نظر گرفتن تمام مسائل طراحی آن، هدف از پژوهش است.
باتوجه به اهداف پژوهش و نتایج بدست آمده می توان به اصولی منطقی در جهت کاربردی کردن آن رسید. ایجاد محیطی در جهت گفتگوی معنایی با مردم در راستای بالا بردن و آشناکردن مردم با اصالت های فرهنگی خود و همچنین شناساندن اصالت های فرهنگی در حد ملی و فرا ملی در جهت تحقق اهداف اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی جامعه از جمله اهداف کلان طرح هستند. همچنین ایجاد محیطی با بهره گرفتن از تکنولوژی مدرن (با توجه به بستر مکانی و زمانی) و دمیدن روح و معنای ریشه های هویتی و فرهنگی در آن با در نظر گرفتن کلیه شرایط مطلوب از نظر معماری، استفاده از دیدگاه های جدید و پذیرفته شده برای طراحی محیطی و فرهنگی و تفریحی با تاکید بر فعالیت های نمایشی در آن برای جذب مردم و هرچه بیشتر زنده شدن فضاهای شهری، به کارگیری شیوه های مبتکرانه در جهت پیوند مردم با نمایش، استفاده از معنا و مفهوم معماری گذشته در قالبی نو، و تبدیل آن فضا به فضای مطلوب و به یاد ماندنی، اهداف پروژه را میسر خواهد کرد.
با توجه به این اهداف، سوال اصلی پژوهش را می توان اینگونه بیان کرد: چگونه می توان یک فضای شهری را همساز با مردم و فعالیت هایشان بوجود آورد، بطوریکه پتانسیل های اصلی مطرح شده در آن رنگ و بوی فرهنگی و تفریحی داشته باشد؟
1-4- روش پژوهش
به وجود آوردن فضای شهری در بستری تفریحی، خدماتی و فرهنگی ریشه ای تاریخی در معماری دارد. انسان از زمانی که شهرنشینی را تجربه کرد و دارای تمدن شد با این فضاها و مسائل مربوط به آن درگیر بوده است. نتایج بدست آمده از این تحقیقات بوجود آمدن فضاهایی نظیر Balboupark و Puppet Theater در آمریکا یا مراکز شهری یونان و رم باستان و Cultural Tours-Kruger Park در آفریقا و … می باشد. توجه به نگرش های جدید در این موضوع و دیدگاه های مختلف در برخورد با آن، چه از نظر عملکردی و چه از نظر محتوایی، در پروژه التزام خواهد داشت. بدین ترتیب اینگونه بنظر می رسد که می توان رمزگشایی اصول پژوهش را بر پایه روند تاریخی و تجربه های بدست آمده در بستر محیطی و تحلیل و توصیف تاثیر تمدن های مختلف بر روی هم جستجو کرد.
1-5- روش جمع آوری اطلاعات
مطالعات، اطلاعات و داده های لازم از تحقیقات کتابخانه ای شامل مراجعه به مجموعه منابع و مأخذ مرتبط با موضوع، تهیه پرسشنامه، مصاحبه با افراد صاحبنظر ، فیش نویسی و بانک های اطلاعاتی داخلی و بین المللی می باشد. در مرحله طراحی، از نقشه ها و عکس های هوایی، تحقیقات میدانی شامل مجموعه مطالعات منتهی به انتخاب سایت جهت طراحی و بررسی های محیطی لازم از قبیل دسترسی ها، جانمایی ها در
محدوده تخریب قاب های فولادی تحت بارهای لرزه ای بوسیله مقایسه با تحلیل استاتیکی غیر خطی ...
2-1 خلاصه-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 15
2-2 مقدمه-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد— 17
2-3 ضریب بار فروریزش——— 19
2-4 ضریب حد بالای فروریزش—- 21
2-5 ضریب حد پائین فروریزش—- 25
2-6تحلیل گام به گام برای یک قاب ساده با اثر متقابل P-Mبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———– 30
2-7 مباحثات و تحقیقات عددی- 48
2-8 نتایج- 53
فصل سوم « محدوده تخریب قاب های فولادی تحت بارهای لرزه ای بوسیله مقایسه با تحلیل استاتیکی غیر خطی »
3-1مدلسازی و تحلیل ها 55
3-1-1قاب یک دهانه –یک طبقه 56
3-1-2قاب یک دهانه –دو طبقه 59
3-1-3قاب یک دهانه –سه طبقه 62
3-1-4قاب یک دهانه –چهار طبقه 66
3-1-5قاب چهار دهانه –یک طبقه 70
3-1-7قاب چهار دهانه –سه طبقه- 76
3-1-8قاب چهار دهانه –چهار طبقه—————- 79
3-1-9قاب شش دهانه –یک طبقه- 83
3-1-10قاب شش دهانه -دو طبقه- 86
3-1-11قاب شش دهانه –سه طبقه—————- 89
3-1-12قاب شش دهانه –چهار طبقه————— 93
3-1-13قاب شش دهانه –پنج طبقه————— 96
3-1-14قاب پنج دهانه –هفت طبقه—————- 100
3-1-15قاب پنج دهانه –هشت طبقه————— 104
3-1-16قاب پنج دهانه –نه طبقه– 108
3-1-17قاب پنج دهانه –ده طبقه– 112
3-1-18قاب پنج دهانه –پانزده طبقه————— 117
فصل چهارم « نتیجه گیری »
منابع و مأخذ-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 131
این مطلب را هم بخوانید :
فصل اول
« کلیات تحقیق »
پیشنهاد و ارزیابی یک سیستم جداسازی لرزه ای جدید و کاربری دانشگاه آزاد واحد ...
4-9- بررسی تنش در سامانه جداساز————- 112
4-9-1- تنش قائم (S22) با بهره گرفتن از حلقه لاستیکی (upper rubber)———— 113
4-9-2- تنش قائم (S22) بدون حلقه لاستیکی (upper rubber)بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 116
4-9-3- تنش حلقوی (S33) با حلقه لاستیکی (upper rubber) بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 118
4-9-4- تنش عمودی افقی (S11) با حلقه لاستیکی (upper rubber)————– 119
4-9-5- تنش برشی قائم (S12) با حلقه لاستیکی (upper rubber)بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد 120
4-9-6- تغییرات تنش قائم (S22) در راستای ارتفاع با حلقه لاستیکی (upper rubber)—— 120
4-9-7- تغییرات تنش قائم (s22) در تغییر مکان افقی با حلقه لاستیکی (upper rubber) 122
4-9-8- تغییرات تنش برشی (S12) با حلقه لاستیکی (upper rubber)———— 124
4-10- نتیجه گیری ———– 126
فصل پنجم « نتیجه گیری و پیشنهادات »
5-1- خلاصه-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد 128
5-2- نتیجه گیری————- 129
5-3- پیشنهادات————– 131
منابع-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد——- 132
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول 3-1- مساحت کاهش یافته استاندارد شده—- 58
جدول 4-1- مقادیر بار و سختی قائم————– 90
جدول 4-2- مشخصات لاستیکهای طبیعی——– 94
جدول 4-3- مقادیر افزایش سختی ناشی از عرض رینگهای فولادی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد— 99
فهرست شکل ها
عنوان صفحه
شکل 2-1– مجموعه المانهای سازهای و غیر سازهای ساختمانها.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد—– 10
شکل 2-2- سایت بیمارستان الیوویو————– 11
شکل 2-3- واژگونی برج دستگاه پله————– 11
شکل 2-4- آسیب به تیغه ها و سقفهای کاذب—– 12
شکل 2-5- دستگاه چیلر در حال واژگونی———- 13
شکل 2-6- دستگاه رادیوگرافی منهدم شده——– 13
شکل 2-7- مرکز جدید بیمارستان الیو ویو——— 13
شکل 2-8- افزایش طول میل مهارهای اتصالات تانکرهای آببلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد——— 14
شکل 2-9– آسیب به اتصالات لوله های آب و برق— 14
شکل 2-10- سیستم نوین جداساز لرزهای.——— 16
شکل 2-11- خطوط منحنی شتاب————— 17
شکل 2-12- پریود طبیعی.—– 19
شکل 2-13- پریود سازه ها با ارتفاع های مختلف—- 19
شکل 2-14- تاثیر میرایی——- 20
شکل 2-15- شکل پذیری—— 21
شکل 2-16- ساحل هوکیدو—– 22
شکل 2-17- نقشه شدت زلزله.– 22
شکل 2-18- خسارات ناشی از زلزله.————– 23
شکل 2-20- پلان و مقطع ساختمان————– 24
شکل 2-21- نحوه قرارگیری جداساز لرزه ای. —— 24
شکل 2-22- شتابهای ثبت شده در زیر زمین و طبقه اول.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———– 25
شکل 2-23- توزیع شتاب ماکزیمم.————— 25
شکل 2-24- نمودار تغییر مکان ماکزیمم.———- 25
شکل 2-25- بزرگای پس لرزه ها.—————- 26
شکل 2-26- برج PWC.——- 27
شکل 2-27- خسارات وارده به برج PWC.——– 28
شکل 2-28- بیمارستان زنان کریس چرچ.——— 29
شکل 2-29- جداساز لرزه ای بیمارستان کریس چرچ..بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————— 30
شکل 2-30- تالار شهر اوکلند-کالیفرنیا———— 31
شکل 2-31- تالار شهر سانفرانسیسکو.————- 33
شکل 2-32- تالار شهر لوس آنجلس.————– 33
شکل 2-33- شهر تاریخی ماسوله.—————- 34
شکل 2-34- قرار گیری الوارهای چوبی جهت جداسازی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————- 35
شکل 2-35- ساختمان نیاوران – تهران———— 36
شکل 2-36- پلان بیمارستان امام حسین مشهد—– 37
شکل 2-37- چیدمان جداسازهای لرزه ای——— 38
شکل 2-38 – مشخصات جدسازهای لرزه ای ]16و 17[.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————- 38
شکل 3-1- کاهش مدول فشاری EC برای یک لایه تک.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 44
شکل 3-2- لایه لاستیک مابین صفحات صلب تحت خمش خالص.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد—– 46
شکل 3-3- نمودار نیرو تغییر مکان جداسازهای لرزهای.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————– 48
شکل 3-4- شرایط مرزی برای یک جداساز تحت بار قائم.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 50
شکل 3-5- مساحت کاهش یافته (Ar) در جداساز مربعی و دایره ایبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 55
شکل 3-6- مساحت کاهش یافته مقطع دایره شکل.– 57
شکل 3-7- نمودار استاندارد شده مساحت کاهش یافته بعنوان تابعی از —– 58
شکل 3-8- تغییر مکان مقیاس شده در برابر بار قائم مقیاس شده.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد—– 60
شکل 3-9- مکانیزم غلتش در جداسازهای با اتصال برشی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 62
شکل 4-1- نرم افزار ABAQUS/CAE.——– 66
شکل 4-2- روند تحلیل مدل در نرم افزار ABAQUS.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————- 67
شکل 4-3– نمایشگر محیط Part.————— 69
شکل 4-4- منوی تعریف مشخصات مواد.———- 72
شکل 4-5 – منوی تعریف Section .————- 73
شکل 4-6- محیط تعریف Assembly———– 74
شکل 4-7- محیط تعریف Step.- 76
شکل 4-8- گزینه تعریف Interaction property.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————– 78
شکل 4-9- انواع قیود تعریف شده توسط نرم افزار— 78
شکل 4-10- انواع قیود تعریف شده توسط نرم افزار.- 80
شکل 4-11- نحوه تعریف انواع شرایط مرزی.——- 80
شکل 4-12- نحوه تعریف انواع تکنیک های مش بندی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————– 82
شکل 4-13- محیط تعریف اندازه مش بندی.——- 82
شکل 4-14- مراحل پنج گانه تعریفjob ——— 83
شکل 4-15- پلان و مقطع جداساز لرزهای نمونه.—- 88
شکل 4-16- جداسازهای نمونه انتخابی، در حال اجرا.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————— 89
شکل 4-17- نمودار سختی قائم حاصل از تست آزمایشگاه.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———– 90
شکل 4-18- نمودار و مقادیر ناشی از تغییر مکان افقی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————– 91
شکل 4-19- مدل سازی لاستیک و سرب در ماژول Partبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———– 93
شکل 4-20- منحنی تنش کرنش سرب و لاستیک طبیعی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———- 94
شکل 4-21- مدل نمونه در ماژول Property—– 95
شکل 4-22- مدل نمونه در ماژول Assembly.—- 95
شکل 4-23- مدل نمونه در ماژول Load.——— 96
شکل 4-24- مدل نمونه در ماژول Mesh.——— 96
شکل 4-25- تغییر مکان تحت بارگذاری قائم.——- 97
شکل 4-26- تغییر مکان افقی و نمودار هیسترزیس.– 98
شکل 4-27- مدل هسته لاستیکی همراه با رینگهای فولادی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد——– 99
شکل 4-28- مشخصات هندسی مدل با رینگ اصطکاکی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 101
شکل 4-29- رینگهای فولادی در ماژول Part. —- 101
این مطلب را هم بخوانید :
شکل 4-31- نمایش شماتیک الگوی جدولی در اعمال تغییر مکان.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد—– 103
شکل 4-32- نمایش گرافیکی تغییر مکان و نیروی افقیبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————- 104
شکل 4-33- مشخصات هندسی مدل upper rubber.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 105
شکل 4-34- تغییر مکان قائم جداساز پیشنهادی.—- 106
شکل 4-35- تغییر مکان افقی و نیروهای معادل در مدل upper rubber.————- 106
شکل 4-36- دوران در سامانه جداساز.————- 107
شکل 4-37- مشخصات هندسی مدل تکمیلی.—— 109
شکل 4-38- رینگ فولادی عریض در مدل تکمیلی.– 109
شکل 4-39- نمودار نیرو – تغییر مکان مدل تکمیلی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————— 110
شکل 4-40- تغییرمکان افقی مدل تکمیلی.——– 110
شکل 4-41- نمودار نیرو – زمان، در نرم افزار Abaqus.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 111
شکل 4-42- نمودار نیرو- تغییر مکان، حاصل از آزمایش و نرم افزار.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد— 111
شکل 4-43- دوران در مدل تکمیلی.————– 112
شکل 4-44- جداساز لرزهای و محورهای مختصات.– 113
شکل 4-45- مسیر تعریف S22 در لاستیک و رینگ.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————— 114
شکل 4-46- نمودار تغییرات تنش عمودی S22 در راستای شعاع جداساز.————– 114
شکل 4-47- مسیر تعریف شده در عرض رینگ فولادیبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————– 115
شکل 4-48- مقادیر تغییر تنش در عرض رینگ فولادی.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————- 115
شکل 4-49- جداساز لرزهای بدون حلقه لاستیکی (upper rubber).بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد 116
شکل 4-50- مقادیر تغییر تنش در راستای ارتفاع— 117
شکل 4-51- الف) مسیر تعریف S33 ب) مقادیر تنش حلقویبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد——– 118
شکل 4-52- تغییرات تنش (S11) در راستای شعاع.بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————— 119
شکل 4-53- تغییرات تنش برشی قائم (S12).—– 120
شکل 4-54- مسیر تعریف شده در راستای ارتفاع.— 121
شکل 4-55- تغییرات تنش در راستای ارتفاع.—— 121